 реклама на сайте | театральный клуб | третий звонок | рекомендуем спектакли | ссылки | журнал |
|
|
|||||
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|||||||||||
 |
|
ЛУННАЯ МАСЛЕНИЦА
|
||||||||||||||||||||
| Наталья | 16.03.2020 | |
| Спектакль -замечательный! Сказка - метафора, сказка - иносказание. Отдельное спасибо режиссеру и актерам и всем, кто делал этот спектакль, за доверие зрителю, в надежде, что нам с вами всем не лень будет чуть-чуть напрячь инструментарий, выданный Господом, и подумать, и включить воображение, умение анализировать и слышать. Тут хочется процитировать Карлсона, который продолжает жить на крыше (не смотря на век высоких технологий): "фантазии не бывает только у тупиц". Вам ведь не хочется оказаться тупицей, правда? Тогда давайте, напрягите свою душу, настройте ваше сердце в режим слушания, растрясите немножко "лунный жир", которым мы все слегка (а некоторые и не слегка) подзаплыли и - вперед, на спектакль! Мы с мужем на спектакль пришли с двумя детьми (5 и 11 лет). После спектакля, по дороге домой, интересно проговаривали-обсуждали друг с другом кто что понял-почувствовал-выловил в сказке. Про что каждая сцена, каждая фраза Истории.... На этот спектакль нужно идти с детьми. На этот спектакль нужно идти с родителями. Вам будет о чем интересно поговорить друг с другом (: | ||
| Варвара | 23.02.2020 | |
| Мы не читали отзывы до просмотра спектакля. Но и эти отзывы противоречат действительности. В действительности спектакль самый худший из всех, какие мы с детьми видели. Серость, холод, звторможенность действий, весь сюжет , текст- бред! Логики нет, весь сюжет и все в целом вывернуло мозг! Мои дети - 12 и 15 лет уже второй день по деталям обсуждают каждую сцену. Вы- бы это слышали! Этот спектакль не для детей, т.к. нет движения, яркости, веселья, смеха... И взрослым это смотреть невозможно. Актеры играли хорошо, но от них здесь ничего не зависит. Мне было стыдно перед моими детьми, что я испотрила им выходной. | ||
Реклама на сайте | театральный клуб | третий звонок | рекомендуем спектакли | ссылки | журнал
|
|
 |
|